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行業(yè)門檻提高，五年制專轉(zhuǎn)本勢在必行 

通過五年制專轉(zhuǎn)本考試，學生將會進入全日制本科院校學習兩年，獲得的是全日制本科文憑，屬于第一學歷。獲得全日制本科文憑對于考公務員、進事業(yè)單位，考編制，考研，積分落戶，評職稱都是很有幫助的。越是好單位越看重你的第一學歷。隨著社會發(fā)展，各地區(qū)對人才需求的擴大，本科無疑是踏入社會的敲門磚。今天艾米想和同學們聊聊五年制專轉(zhuǎn)本師范類的專業(yè)，以幼教為例。

人力資源社會保障部辦公廳、教育部辦公廳近日聯(lián)合印發(fā)《關于做好2021年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》。通知明確了以下三個要點：

一、進一步鼓勵和引導更多高校畢業(yè)生到基層中小學幼兒園任教。

二、各地公辦、民辦幼兒園教師，應當取得“普通話水平證書”和“幼兒園教師資格證”。

三、各地可根據(jù)實際需要，提高幼兒園教師的學歷標準。

由此可見，幼教的門檻可能提升至本科 ，專科生將很難從事幼兒教師行業(yè)。

原因如下：

1.職業(yè)要求

幼兒教育是基礎教育的一部分，為提高全民族的素質(zhì)、為全體兒童終身學習和參與社會生活打下基礎。幼兒教師肩負著培養(yǎng)學生的知識與技能，提升學生的認識與品德，完善學生個性等重要責任。幼兒教師職業(yè)對能力與素質(zhì)的要求高，而高學歷的畢業(yè)生往往也擁有高能力與素質(zhì)。

2.社會要求

現(xiàn)階段我國幼教人員的素質(zhì)良莠不齊，幼兒園教師虐待學生的新聞層見迭出。

個別幼兒教師做出如打耳光、揪耳朵、毆打?qū)W生等不符合教師職業(yè)道德的事情，其行為對學生的身心健康都有極大的負面影響。幼兒教育越來越受到重視，家長、學校對幼兒教師人員的能力、素質(zhì)與學歷要求自然而然提高。

3.教育發(fā)展的要求

提高幼教的學歷要求，能夠提高幼兒教師的整體素質(zhì)和水平，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

教師職業(yè)極受畢業(yè)生歡迎，專科生在求職幼教時，面對的許多競爭對手都是本科生，可謂毫無優(yōu)勢。想要從事教育行業(yè)的小伙伴最好要想辦法專轉(zhuǎn)本提高學歷。盡管工作與專業(yè)不對口的情況并不少見，但古人云“術業(yè)有專攻”，小伙伴們轉(zhuǎn)行的話會缺少經(jīng)驗，不夠?qū)�業(yè)，求職時處于劣勢狀態(tài)。學歷要求的提升是大勢所趨。不僅是教師，許多企業(yè)招聘時，也要求招聘者擁有本科及其以上的學歷。并且本科學歷比專科學歷找工作的優(yōu)勢大很多，專業(yè)學歷就業(yè)的選擇余地太小。

距離2022年江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本報名還有三個月左右，距離考試還有5個月左右時間。各位備考專轉(zhuǎn)本的同學們繼續(xù)努力，太湖學院懿本專轉(zhuǎn)本陳老師預祝考生們成功上岸，考入理想的大學。

想要提高五年制專轉(zhuǎn)本考試成功率的一定是要選擇合適的輔導班：

懿本學歷專轉(zhuǎn)本江蘇專業(yè)做專轉(zhuǎn)本培訓輔導，每年數(shù)百名學子進入全日制本科學習。

老師好：和無錫太湖學院合作，聘請專業(yè)老師，都是各大本科高校在職老師，認真負責。

管理嚴：嚴格要求出勤率；保證上課有序進行；及時反饋學生在學習過程中出現(xiàn)的問題

教學好：合理安排課時，因材施教，對不同學生制定相應的教學計劃。

人性化管理：關心每個學生學習心理情況，為考前焦慮的學生進行心理疏導。院內(nèi)設有宿舍食堂等方便外地學生住校學習。

交一次學費可以循環(huán)學習至考試前一周，先試聽后報名！有意向的考生及家長可聯(lián)系陳老師，即刻參與輔導，增加轉(zhuǎn)本考試通過率！

校區(qū)地址：無錫市梁溪區(qū)健康路2號（太湖學院繼續(xù)教育學院內(nèi)）

招生咨詢熱線：13914126392/微：13921120667  陳老師