多媒體數(shù)字化互動展廳是目前主流的展示方式，在新疆，黑龍江，遼寧，吉林，青海，云南，貴州，四川，重慶，陜西，山西，江蘇，浙江等都有合作，目前多媒體展廳內(nèi)容包括，法治互動教育展館，中小學(xué)安全教育展廳，聲光電防震減災(zāi)展館，交通安全展廳，消防安全教育展館等，在眾多展廳中常用硬件和技術(shù)有雷達(dá)互動，全息投影，人體互動，9D交互技術(shù)，VR沉浸式體驗(yàn)，滑軌互動，全息3D展示技術(shù)，360度幻影成像技術(shù)等，多媒體展館建設(shè)包括前期的展廳動線布局，互動內(nèi)容設(shè)計，主題分布，裝修，聲光電集成，安裝施工，培訓(xùn)售后等，陜西培根鑄魂互動科技有限公司秉承培而不忘，科技為根，鑄造精品，初心為魂的原則，讓多媒體展廳的價值發(fā)揮化，從學(xué)習(xí)展示內(nèi)容方式上不但豐富生動，而且可以靈活添加，在教育意義上不但可以參觀更重要的是能及動手參與實(shí)踐，到全息虛擬感知，力求把多媒體數(shù)字教育展廳建設(shè)為生動，互動，感動。多媒體教育在場館展廳展示設(shè)計上不但增加了硬件及軟件互動，更重要的是集成了中央控制系統(tǒng)，從管理到安全程度，智能化程度高，多媒體數(shù)字主題教育功在千秋。

智慧互動多媒體法治教育基地，互動主題法治科普教育目前仍然是法制化建設(shè)進(jìn)程中的主要教育力量，因?yàn)槎嗝襟w互動技術(shù)的應(yīng)用代替了傳統(tǒng)的講解或者記憶方式，因?yàn)榻逃�中老師的教育�?nèi)容限定了學(xué)生的知識面，也因?yàn)榻虒W(xué)方式，法治教育普及內(nèi)容中道具或者教具應(yīng)用有限，學(xué)生智能通過抽象記憶，死記硬背，而多媒體互動教育展廳應(yīng)用目前技術(shù)化程度最高的多媒體軟件技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了三維展示，也把內(nèi)容進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)的還原，讓法治教育，法治培訓(xùn)可以循序漸進(jìn)的深入學(xué)生心中，把法律條列通過游戲，動漫，互動技術(shù)，全息虛擬VR，等還原后，可以身臨其境的結(jié)合時間，有了影像畫面和游戲的接入，記憶點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)場景觸動后就會及時的聯(lián)系到法治教育內(nèi)容，從而做到“培而不忘”。

時代變遷，教育方式更新，作為法治普及教育，法治主題教育，法治研學(xué)基地等，也要緊跟科技步伐，從傳統(tǒng)的文字到聲音結(jié)合再到如今的多媒體數(shù)字互動技術(shù)，聲光電技術(shù)，中小學(xué)法治教育應(yīng)用高科技手段能更快，更準(zhǔn)，更明確的表達(dá)，尤其是數(shù)字化互動技術(shù)應(yīng)用到中小學(xué)普法研學(xué)基地，能更好的達(dá)到互動，激動，感動，生動，主動等學(xué)習(xí)效果，產(chǎn)品能互動，視覺能激動，內(nèi)容能感動，技術(shù)能生動，學(xué)生更主動，主題教育普法教育是未來教育，是根本教育，孩子是祖國未來是國家根本，山西培根鑄魂互動科技有限公司產(chǎn)品研發(fā)立足于：“科技為根”。

對于多媒體數(shù)字化主題教育展廳，法治研學(xué)基地等都是關(guān)乎國家法制化教育的大事，深吸培根鑄魂互動科技有限公司堅持以全新的技術(shù)，優(yōu)秀的方案，可靠的施工風(fēng)險給法治教育事業(yè)，愿意同全國法治戰(zhàn)線的教育者一同做好中小學(xué)普法工作。對于產(chǎn)品內(nèi)容研發(fā)，展廳布局設(shè)計，軟件效果，施工質(zhì)量，培訓(xùn)售后等我們秉承公司的原則：“鑄造精品”。

陜西培根鑄魂互動科技有限公司支持國家法治教育建設(shè)，愿意集公司之力做好普法教育，數(shù)字化法治主題教育，多媒體互動法治展館，聲光電互動法治展廳，數(shù)字化法治研學(xué)基地，等主題教育，堅決貫徹不忘初心主題教育，因?yàn)殛兾髋喔�鑄魂互動科技有限公司在多媒體主題教育中堅持：“初心為魂”。

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