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素質(zhì)教育加盟-迷彩少年優(yōu)選 

7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，標志著“雙減”政策正式落地。教育改革一直是民生重大工程之一，“雙減”意見出臺后，受到社會廣泛關注，有關政策減負效用、教育培訓行業(yè)（下稱“教培行業(yè)”）前景等方面話題成為輿論熱門話題。

素質(zhì)教育行業(yè)前景現(xiàn)狀如何?未來素質(zhì)教育企業(yè)發(fā)展趨勢怎么樣?中央全面深化改革委員會第十九次會議審議通過了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。由此，素質(zhì)教育行業(yè)備受關注的“雙減”政策即將正式落地。中國的家長的“望子成龍”給孩子帶來了無限壓力。從教育1.0(學科類)培訓到教育2.0(藝術類)培訓，越來越多的家長開始重視教育3.0(素質(zhì)教育)培訓。素質(zhì)教育包括思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。

吉林省迷彩少年成立于 2012年，是以給青少年受益一生的教育為使命。為青少年提供多樣化極具特色的軍旅游學實踐體驗，讓青少年增長見識、掌握技能、完善自我，培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代少年！

一、加盟合作條件

1. 認同公司理念，愿于領袖教育合作共贏的城市合作伙伴

2. 城市區(qū)域內(nèi)教育部門及本區(qū)域內(nèi)有一定人脈資源和渠道機構或個人

3. 城市區(qū)域內(nèi)各類培訓機構、冬夏令營招生資源和渠道的機構或個人

4. 城市區(qū)域內(nèi)研學旅行、營地教育機構、連鎖親子機構及旅行社

5. 城市區(qū)域內(nèi)主流媒體機構及有影響的自媒體、網(wǎng)絡社區(qū)等平臺

6. 城市區(qū)域內(nèi)大型青少年文娛場所及主題公園、青少年宮等單位

7. 城市區(qū)域內(nèi)教育集團及有一定規(guī)模的私立學校有關資源的機構或者個人

8. 城市區(qū)域內(nèi)有教輔產(chǎn)品、體育戶外用品等跨界運維思路合伙人

二、課程優(yōu)勢

周末社會實踐：是對第一課堂教育的補充和延伸，孩子在第一課堂中沒有弄懂的問題，可以帶著問題參加社會實踐，在社會實踐中

高考密訓營：主要為有報考軍事院校、警察、司法院校意愿的高考學子搭建平臺，指點迷津。主要開展志愿填寫、政審、面試、體檢、體能測試等培訓

節(jié)日特訓營：主要是利用節(jié)假日時間，以軍事熱點為牽引，以特定任務為戰(zhàn)術背景，以提高學生綜合能力素質(zhì)為目標，開設特別訓練營，主要包括五一特訓營、端午特訓營、十一特訓營

役前訓練營：主要為有報名參軍意愿的有志青年開展培訓和訓練，包括面試、體檢培訓，開展體能和軍事技能適應性訓練

學生軍訓:通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強軍事觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能

冬夏令營:主要是利用學生寒暑假時間開設的綜合訓練營，通過軍事化管理和多元化訓練體驗，增強知識，安全意識，遵章守紀意識;磨練意志，錘煉品質(zhì);鍛煉體質(zhì);培養(yǎng)自理自立能力，動手動腦能力;溝通交流能力;養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣。

三、加盟合作支持

區(qū)域代理商

(1)擁有迷彩少年課程招生的代理權。

(2)迷彩少年全年活動課程招生達到一定數(shù)量，可以享有迷彩少年課程活動招生的

(3)擁有領袖教育旗下其他品牌的優(yōu)先代

(4)擁有領袖教育旗下大型活動的參與權 例如空軍航空開放活動等。

代理商

(1)擁有迷彩少年課程招生的代理權。

(2)代理迷彩少年全年活動課程的招生

(3)擁有迷彩少年區(qū)域代理的優(yōu)先權

(4)擁有領袖教育旗下其他品牌的優(yōu)先代理權

(5)擁有領袖教育旗下大型活動的參與權，例如空軍航空開放活動等。

項目合作機構

自營項目和迷彩少年項目深度合作，互幫互推資源整合。

(2)品牌能夠幫助合作機構增加行業(yè)內(nèi)競爭力，減少合作方運營成本。

(3)全方位以合作方角度出發(fā)的營銷模式、盈利模式

 品牌加盟商

(1)擁有領袖教育旗下迷彩少年品牌使用權

(2)擁有迷彩少年系統(tǒng)運營體系使用權。

(3)擁有領袖教育旗下其他品牌的優(yōu)先代理權。 

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