養(yǎng)護(hù)維修作業(yè) 選購(gòu)指南
上海市建筑電工操作證考證，電工證復(fù)核
維修電工培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握電氣技術(shù)理論知識(shí)，具有從事電力拖動(dòng)系統(tǒng)和變配電系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護(hù)與修理和專業(yè)新技術(shù)應(yīng)用能力的應(yīng)用型技術(shù)人才開設(shè)主要課程：安全用電、電工儀表測(cè)量、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電氣識(shí)圖、接地裝置的安裝與維修、室內(nèi)線路的安裝、常用低壓電器及其安裝、檢測(cè)、維修；工作范圍包括：布局、組裝、安裝、調(diào)試、故障檢測(cè)及排除，以及維修電線、固定裝置、控制裝置以及樓房等建筑物內(nèi)的相關(guān)設(shè)備等。 常年開設(shè):建筑焊工,建筑電工,建筑司索信號(hào)工......
上海管道局部非開挖維修 整管修復(fù)
上海管道局部非開挖維修 整管修復(fù) 1、具有在有效期內(nèi)的排水管道養(yǎng)護(hù)維修企業(yè)作業(yè)證書（QV 類）。 2、具有在有效期內(nèi)的排水管道養(yǎng)護(hù)維修企業(yè)作業(yè)證書（一類）。 3、具有公共排水泵站運(yùn)行企業(yè)運(yùn)行證書（在有效期內(nèi)）。 項(xiàng)目一、城區(qū)市政、小區(qū)、企業(yè)單位污水管網(wǎng)、泵站及附屬設(shè)施巡查、管護(hù)等運(yùn)維服務(wù)項(xiàng)目。城鎮(zhèn)市政雨污水管網(wǎng)養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目。 項(xiàng)目二、項(xiàng)目基本概況介紹、用途：養(yǎng)護(hù)內(nèi)容主要包括但不限于管道疏通，清撈檢查井、雨水口，調(diào)換井蓋、井座及蓋板，修理雨污水管道......
廣州電梯證怎么考在哪里報(bào)名
電梯證怎么考： 1. 電梯作業(yè)人員是指從事電梯修理和維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)的人員。 2. 電梯作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)符合以下基本條件： (一) 年齡18周歲以上(含18周歲)、60周歲以下(含60周歲)； (二) 具有電梯安全技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能； (三) 身體健康，無(wú)妨礙從事本工作的疾病和生理缺陷； 3. 沒有經(jīng)驗(yàn)的需要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)4天左右，考試額外2天時(shí)間，報(bào)名到拿證周期在1個(gè)月內(nèi)，費(fèi)用在1680-2200不等。 考電梯證在哪里......
成都登車橋、四川液壓升降機(jī)、四川升降機(jī)、成都升降傳菜機(jī)、
成都野牛機(jī)械設(shè)備有限公司是一家集設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)和銷售于一體的制造型企業(yè)，公司主營(yíng)產(chǎn)品：成都升降機(jī)、成都升降平臺(tái)、成都升降舞臺(tái)，傳菜升降機(jī)，導(dǎo)軌升降機(jī)等各類型升降機(jī)產(chǎn)品，型號(hào)均可根據(jù)客戶要求定制。公司視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)生命，十分注重產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新，強(qiáng)化質(zhì)量保障體系，加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)控，受到了廣大用戶的一致好評(píng)！公司產(chǎn)品具有設(shè)計(jì)新穎、結(jié)構(gòu)合理、升降平穩(wěn)、載重安全、操作簡(jiǎn)單、維護(hù)方便等優(yōu)點(diǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)，如工礦企業(yè)、生產(chǎn)流水線、鐵......
叉車培訓(xùn),隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止,特種作業(yè)操作證辦理
學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)叉車的操作與保養(yǎng)維修知識(shí)，備有多臺(tái)不同類型叉車等練習(xí) 1、操作知識(shí)：學(xué)習(xí)叉車貨架升降、裝貨 、卸貨、行駛、叉運(yùn)轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)向等操作知識(shí)。 2、保養(yǎng)維護(hù)：了解叉車、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造，液壓構(gòu)造原理，轉(zhuǎn)向傳動(dòng)知識(shí)、及電路等常見故障的分析、排除。 ·教學(xué)理念： 1.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與實(shí)際操作零距離; 2.學(xué)員與教師零距離互動(dòng)探討; 3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃;......
